从“骨灰堂”变成临时学校，再到后来的杨村第十二小学，改革开放40年的沧桑巨变，缩影在一座小小的学校中。近日，记者找到退休老教师刘金矿，听他讲述原东蒲洼李楼村学校的变迁，感受老百姓实实在在的获得感。
记者来到刘金矿家时，他正在给老伴儿读自己写的诗，满含幸福。当记者问到改革开放前的教育教学条件时，刘金矿打开了话匣子：“那时李楼村只有小学，1975年设立了初中，由于村里经济条件有限，无力建新校，只好将校址选择在距村西一里多地的骨灰堂内。骨灰堂建在一片小树林中，三间房屋高大明亮且中间没有隔断，原打算是存放骨灰盒用的。”为了能正常上课，学校在屋内用旧木板隔了一道墙，分为两间教室。没有讲桌和课桌，垒上几个二尺高的土台，上面摆上几块一尺多宽的木板就是课桌，学生自备小板凳。没有办公室，教师只好晚上把学生作业带到家里批改。上下课没有钟敲、没有哨吹，只能靠人喊。到了冬季，教室里没有炉子，上课学生戴着棉手套，下课师生就到外面搓手跺脚。刘金矿说：“当时流传一首民谣‘骨灰堂变课堂，没有讲桌没院墙，没有校门没操场，学生上课受影响，学生下课像放羊。’那时没什么教学设备，物理课上使用的天平都是向外校借的，很多实验无法操作。由于种种原因，学校辍学率也一度非常高，过了三年就和大南宫学校并校了。”
2012年，东蒲洼撤村建居，李楼村村民搬迁到了蒲瑞祥园社区，社区附近建设了一所高标准的现代化小学──杨村第十二小学，这所学校总投资8千多万元，占地38.34亩，建筑面积近15000平方米，配备了高标准的体育馆和篮球场，还建设了信息技术、美术、音乐、科学、书法、心理等十多个功能教室。“百年大计，教育为本。由于我是教师出身，深刻感觉这些年来教育变化特别大，现在跟过去比，简直是翻天覆地。” 刘金矿感慨地说。
李楼村学校的变迁只是众多改革开放成果中的一个。40年来，一栋栋住宅楼拔地而起，衣食住行样样舒畅，交通方便、住房明亮，农民生活大变样。“现在就小区来说，园内绿树成林，园外公路成网，大家有时间去丰富自己的业余生活，社区内有韵味十足的舞蹈队，有居民喜闻乐见的秧歌队，有欢快热闹的小车会，有引人入胜的评剧团……大家生活十分充实、快乐。”刘金矿言语中洋溢着幸福与喜悦。（责任编辑：王严）
